木县民生慈善基金会“梦想之家”座谈会现场

孩子们的手工作品被带到会场上

一名学生提前写好发言稿在座谈会上发言

“梦想之家”老师杨国丽发言 

“梦想之家”兴趣班张老师发言

三中校长曹敏发言

老师、学生、家长和基金会工作人员合影

　“我觉得自己和以前相比变化很大，书写习惯也越来越好了”，神木县第五小学学生焦敏说道。6月13日，神木县民生慈善基金会“梦想之家”工作座谈会召开，参与“梦想课堂”的学校、社区代表、老师、学生、家长和神木县民生慈善基金会理事长焦调瑜围坐在一起，谈感受、说问题、论发展。

　　焦调瑜说，农民工子女“梦想之家”示范项目启动以来，得到了省上及神木县委、政府和很多单位的支持，项目中各项工作进展顺利，社会效益良好，目前也取得了一定的成绩，神木县民生慈善基金会将“梦想之家”打造成让农民工满意、让孩子满意、让社会满意的示范项目。在座谈会上，神木县民生慈善基金会的工作人员特意把孩子们在“梦想课堂”上的作品带到会场，在座的家长代表们看到孩子们的绘画、手工作品，纷纷表达了对“梦想之家”的感激之情。

　　家长焦翠兰说，自己的两个孩子都在上“梦想课堂”，一个学习的是绘画，另一个学习的是书法，上了一段课之后，感觉孩子们变化很大，也进步了很多，改变了以前书写的不良习惯。现在，孩子们对所学的东西都非常感兴趣，每天做完作业都会写写画画。在座的很多家长都表示，希望活动可以深入开展，并且能不断延伸。

　　“‘梦想课堂’让我更加自信”，座谈会上，除了说“谢谢”，这是孩子们说得最多的一句话。面对围坐在旁边的陌生人，神木县第三中学七年级学生麻瑶大方地站起来，告诉叔叔阿姨和老师，她现在敢说话了，会表达了，和同学们的友谊也进一步地加深了。在一旁的班主任冯力对自己学生的变化感到很欣慰，他说，学生们不再对老师有畏惧心理，而是把老师当作好朋友，和老师谈心交流。

　　很多梦想课堂的老师对活动的开展都很支持，通过给孩子们上课，他们也发现了一些问题，比如，如何给孩子们制定好的学习计划、怎么让学生能够更方便地借阅到图书等，座谈会上，大家你一言、他一语，气氛很活跃。座谈会后，大家在一起合影留念，焦调瑜和社区代表、学校代表、老师还一起讨论如何解决座谈会上提出的问题。

　　
 编辑：马晓燕